Simple minds, broad visions

Weer een nieuw theorietje bedacht onder het douchen: mensen met een grote algemene ontwikkeling kunnen geen grote visies ontwikkelen.

Ik ben nooit goed geweest in rijtjes leren. Geschiedenis, aardrijkskunde, talen (alpha) was niet aan mij besteed. Wiskunde, natuurkunde en scheikunde (bèta) vond ik veel makkelijker, omdat je er niet zoveel voor hoefde te onthouden. Een paar formules gecombineerd met een beetje inzicht was voldoende. De rijtjes hoofdsteden en naamvallen bleven maar niet in mijn brein plakken, alsof het kapstokje ontbrak.

Misschien is het deel van mijn brein dat voor dat soort informatie gereserveerd is wel niet zo groot en een stuk kleiner dan bij mensen met een overvloedige algemene ontwikkeling en veel feitenkennis.

Bekend is dat hersenfuncties die om een of andere reden uitvallen, door andere hersengedeeltes overgenomen worden. Zo raken die gedeeltes multifunctioneel.

Bekend is ook het verschijnsel dat zintuigelijke prikkels, bijvoorbeeld geluid, een andere zintuigelijke gewaarwording kon veroorzaken, bijvoorbeeld visie. Sommige mensen zien bijvoorbeeld de kleur geel bij een bepaalde klank.

Bij mensen met een grote algemene ontwikkeling, de feitenkanonnen, liggen de hersencellen voor de diverse weetjes ver genoeg uit elkaar om vermenging uit te sluiten en misschien wel te ver om de weetjes te verbinden tot grotere inzichten. Misschien zijn mensen met multifunctionele hersencellen, de rijtjeskneuzen, wel beter in staat te synthetiseren en tot grote algemene inzichten te komen.

Wat een groot algemeen inzicht!